仕事のダブルチェックにおいて、間違いがあれば自分で間違いを探すよう指示することは、多くの場合、自己責任感と問題解決能力を育てるための教育手法として見られます。このアプローチは、従業員が自分の仕事に対してより深い理解を持ち、同じ間違いを繰り返さないようにすることを目的としています。

一方で、あなたのように、間違いがあった場合にはすぐに指摘し、訂正させる方法も、効率的な仕事の進行を重視する場合には有効です。特にタイムリーな仕事や、迅速な対応が求められる業務においては、この方法が適していることもあります。

どちらの方法が最適かは、業務の性質、従業員のスキルレベル、そして組織の文化によります。自己発見を重視する環境では前者が、迅速な成果を求める環境では後者が適しているかもしれません。

最終的には、どちらの方法も一長一短があり、状況に応じて柔軟に対応することが求められます。また、従業員の成長と業務効率のバランスを取るために、両方のアプローチを適宜組み合わせることも考えられます。